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心理弹性视域下高校受处分学生的后续教育
心理弹性视域下高校受处分学生的后续教育
作者:
陈新星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理弹性
高校
受处分学生
后续教育
摘要:
在大学就读期间受到校纪处分对大学生而言是一个不小的挫折,会带来诸多不良心理状态并伴随一系列行为问题。本文从探讨受处分大学生心理问题及其根源入手,分析了心理弹性对于这一群体应对逆境的效用,并就提升受处分大学生的心理弹性提出了校方、教师、朋辈与家庭四位一体的培养策略,以帮助这部分学生提升心理弹性,成功应对挫折,积极追求自我实现。
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文献信息
篇名
心理弹性视域下高校受处分学生的后续教育
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
教育
关键词
心理弹性
高校
受处分学生
后续教育
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
38-39
页数
分类号
G641
字数
3641字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7508.2011.12.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陈新星
福建师范大学物理与光电信息科技学院
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高校
受处分学生
后续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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