让自然结果去教育孩子

• 来源期刊: 财会月刊：会计版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育手段 孩子 自然 著名教育家 方法手段 18世纪 不良后果 教育原理
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: I0026-I0026
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

对孩子进行教育的方法手段有许多，其中“自然结果”就是一种很好的教育手段。早在18世纪时，法国的著名教育家卢梭就提出：我们可以“通过孩子体验其过失的不良后果，来纠正他们的过失”。卢梭的这—教育原理，在教育孩子的许多方面都是可以运用的。有不少孩子不按时吃饭，无论家长如何说他也不听，尤其当他以此要挟成人来满足他不合理的要求时，那就让饥饿这种自然后果来惩罚他，让他知道吃饭的意义，使他从经验中获取判断力。