现代教育中知识引导智慧的多视角透视

• 作者: 武英杰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 知识 智慧
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G52
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

知识是"人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和","是人类对具体事物的认识,是对具体事物之因果联系或具体事物之内部结构的描述说明."智慧则是人的辨析判断能力,"是人对世界与人生博大圆融的理解".本文通过解读知识与智慧,从几个视角阐释了现代教育中知识引领智慧的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武英杰		14	32	2.0	5.0