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高校教育技术绩效评价体系研究
高校教育技术绩效评价体系研究
作者:
吴秋红
孙怡
杜晓军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育技术
教学过程
绩效评价
影响因素
实证分析
摘要:
对高校教育技术进行绩效评价不仅有利于提高设备的利用率,提高投入产出效益,而且有利于提高教师的教育技术应用能力,提升教学效率,明确现代教育技术在高等教育中的地位和作用。文章分析了普通高校在教学过程中对教育技术进行绩效评价的现状及存在的问题,设计了高校教育技术绩效评价的指标体系,结合教学实例对该评价体系进行了验证,最后给出了高校教育技术绩效评价的影响因素和相应建议。
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文献信息
篇名
高校教育技术绩效评价体系研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
教育技术
教学过程
绩效评价
影响因素
实证分析
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5507-5508
页数
2页
分类号
G43
字数
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DOI
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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