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项目式教育在法学本科教学过程中的应用——《劳动法学和社会保障法学》教学改革实例
项目式教育在法学本科教学过程中的应用——《劳动法学和社会保障法学》教学改革实例
作者:
张琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式改革
项目式教育
本科
应用
摘要:
法学教育模式的改革是法学教育中非常重要的问题,项目式教育注重培养学生自主思考、解决问题的能力,有激发学生学习兴趣、拓展视野等优势。本文通过《劳动法学和社会保障法学》教学过程中的应用实例介绍,分析了这一教学模式在法学本科教学过程中的应用和推广,力图实现教学改革的创新,探寻培养创新人才的路径。
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文献信息
篇名
项目式教育在法学本科教学过程中的应用——《劳动法学和社会保障法学》教学改革实例
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
教学模式改革
项目式教育
本科
应用
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
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教学模式改革
项目式教育
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陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
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