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摘要:
该文针对目前高校非计算机专业面向对象程序设计课程教学中教学模式、教学手段、学习方法、实践环节方面存在的主要问题进行了研究,并在课程对象和课程内容的科学定位、教学模式、教学方法和教学手段、培养学生自主学习能力、培养学生应用能力这几个方面提出了相应的改进措施。
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文献信息
篇名 非计算机专业面向对象程序设计教学中的问题及对策
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 非计算机专业 面向对象程序设计 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5520-5521
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳 长江大学计算机科学学院 12 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
非计算机专业
面向对象程序设计
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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