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摘要:
新课程实施呼唤班主任与时俱进.重新定位班级管理的目标,实施符合时代要求的以人为本的班级管理策略.
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新课程
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新课程
初中班主任
有效策略
新课程理念下小学班主任班级管理创新刍议
新课程改革
管理
班级
创新
内容分析
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文献信息
篇名 新课程下的班主任工作管理策略
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 新课程 班主任工作 管理策略
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 闫志望 3 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
班主任工作
管理策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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1
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