现代信息技术与中学英语整合理论与实践

• 作者: 贾世华
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 整合 氛围 角色 技能
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G633
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的迅猛发展,多媒体辅助教学在许多学校已得到广泛开展.与传统的教学手段相比,多媒体辅助教学有着明显的优势.多媒体集图片,文字,动画和声音等为一体,能够创造最佳的英语学习环境,它容量大,多信息,有趣味性和高效性,活跃课堂气氛,很好展现抽象的理性材料.有效地激发学生的学习积极性和主动性,实现精讲,比较容易地突出重点,突破难点,从而提高英语课堂教学整体效果.