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透视热点 把握趋势
透视热点 把握趋势
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摘要：
近年来高考中的数列综合题的总体难度有所下降，但区分度比较高，特别是2009年高考理科数学全国（一）试题将数列题前置，考查构造新数列和利用错位相减法求前”项和，一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式．具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能，重视两纲的导向作用．
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文献信息
| 篇名 | 透视热点 把握趋势 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化：学研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数列综合题 2009年 错位相减法 理科数学 基础知识 一线教师 命题模式 基本技能 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（9） | 所属期刊栏目 | 教育篇 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-33 | |
| 页数 | 分类号 | G633.62 | |
| 字数 | 1535字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数列综合题
2009年
错位相减法
理科数学
基础知识
一线教师
命题模式
基本技能
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
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创刊时间：
语种：
chi
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