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摘要:
GMP课程是高职药物制剂类专业核心岗位课程,该课程内容多,知识点杂,实践操作性强。本文立足课程的特点,从提高教学质量出发,探讨教学过程中宜采用的教学方法。
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职业能力
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职GMP课程教学方法探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高等职业教育 GMP课程 教学方法
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙勇 铜仁职业技术学院药学系 17 33 4.0 5.0
2 汤永奎 铜仁职业技术学院药学系 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2007(1)
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2010(1)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
GMP课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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