加拿大应用型人才培养机制的探究

• 作者: 安婷
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 加拿大 职业教育 学位证书管理 现代化
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

加拿大重视高等教育投入,大力发展以培养应用型人才为目标的职业教育为社会经济发展服务。本文将从加拿大职业教育的管理体制、结构组成、社会参与、办学特色等诸多方面对加拿大职业教育进行一个广泛深入的分析,并就我国职业教育的发展提出初步建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安婷		11	13	2.0	3.0