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摘要:
结合材料力学课程的特点和教学过程中的实际情况,通过实例介绍了ANSYS在材料力学教学中的应用,通过计算机仿真手段在课堂中的应用,使教学内容更加直观生动,对提高教学质量、激发学生学习兴趣等方面取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 ANSYS在《材料力学》教学中的应用
来源期刊 青年与社会:中外教育研究 学科 教育
关键词 材料力学 ANSYS 教学方法
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G642
字数 1559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2011.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈彩虹 11 35 2.0 5.0
2 王燕铭 10 75 3.0 8.0
3 孔丽 12 80 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料力学
ANSYS
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
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