高职园林专业工学结合人才培养模式探索

• 作者: 唐巍巍
• 来源期刊: 中国园艺文摘
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 园林技术 工学结合 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 行业经纬
• 页码范围: 193-194
• 分类号: TU986-4
• 字数: 3210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0873.2011.09.095

摘要

结合山东省济宁市高级职业学校园林技术专业教改实例,从人才培养目标、课程体系、教学基地建设、师资队伍建设等方面,对高职院校的园林技术专业如何进行工学结合人才培养模式进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐巍巍	山东省济宁市高级职业学校园艺教研室	2	4	1.0	2.0