产品形象设计,工业设计教育的新主题——以荷兰屯特大学设计教育方法为例

• 作者: 孔晓璇 易晓
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 产品形象设计 工业设计 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5X）
• 页码范围: 180-182
• 页数: 3页
• 分类号: TB472

摘要

为了能够更好的面对设计实践的挑战,产品形象设计作为工业设计教育领域的新主题已经被欧洲高校广泛运用。文章论述了语义表达在产品形象设计过程中的重要地位,分析了运用语义学理论进行形象设计的可行性,界定了产品形象识别的构成,提出显性特征和隐性特征的概念,并且构建了科学、系统的产品形象分析模型,用于提取设计素材。列举了荷兰屯特大学的设计项目实例,总结出帮助学生掌握产品形象设计的教育方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易晓		42	62	5.0	6.0
2	孔晓璇		1	0	0.0	0.0