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提高学生的科学素养是化学教学的灵魂
提高学生的科学素养是化学教学的灵魂
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摘要：
理科教育必须实现的基本任务就是培养学生必备的、可持续发展的科学素养,努力让学生成为具有良好科学素养的人.化学教育应当培养学生正确的科学态度；化学教育应当培养学生的科学精神；化学教育应当培养学生的科学探究能力.
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文献信息
| 篇名 | 提高学生的科学素养是化学教学的灵魂 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 科学态度 科学精神 科学探究能力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | 教学纵情 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-81 | |
| 页数 | 分类号 | G633.8 | |
| 字数 | 3129字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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