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摘要:
思维能力是学好物理所必须的重要能力,本文从激发学习欲望、克服思维定势、强调自学、激发想象力四方面探究物理教学中思维能力的培养策略,力求达到激发学生的求知欲望,培养学生思维能力的目标.
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高中物理
抽象思维能力
学生
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文献信息
篇名 物理教学中思维能力的培养策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 物理 思维 培养
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G633.7
字数 2241字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理
思维
培养
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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