浅析高中生物课堂教学的要素

• 作者: 冯俊文
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂教学 高中 理科综合卷 生物试题 生物学科 主要表现 中考生 高考
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教研集萃
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G633.91
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

最近几年的高考理科综合卷．考生普遍反映比较难。其中原因可能是多方面的．这里不作探究。单就对其中考生在生物试题中的失分进行分析．并结合平时在生物课堂教学中的策略研究，我发现．高中生物课堂教学中存在着困惑和无奈．主要表现在：生物学科在高考中所占分数比例相对较小，学生容易忽视；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯俊文		3	0	0.0	0.0