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运用多种渠道引导学生积累写作素材
积累素材
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挖掘教材资源积累写作素材
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如何指导学生积累语文写作素材
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如何指导学生积累写作素材
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文献信息
篇名 写作素材的积累和运用
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 写作导引
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G63
字数 3564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.02.016
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语文教学与研究(下半月)
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