STS教育在中学化学教学中的渗透

• 作者: 王乐英
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

STS教育是以科学、技术、社会关系为重心而组织的教学模式.STS教育是近年来世界各国科学教育改革运动中形成的一股思潮,它主张在科学教育中不应只重视科学知识的教育,劲应重视科学知识在社会生产和生活中的应用.因此,科学教育必须和当前社会发展紧密结合起来,既考虑科学技术发展对教育提出的要求,又要研究社会成员对现代及未来社会生产、生活发展作出的决策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王乐英		13	0	0.0	0.0