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著名的语言学家吕叔湘认为:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”《语文课程标准》强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,语感是一种主体对言语的感受能力、理解能力、生成能力和判断能力,敏锐的语感是学生学好语文的重要条件。那么,如何在小学语文教学中培养学生的语感呢?
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篇名 谈小学语文教学中的语感培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学语文教学 语感培养 《语文课程标准》 语感能力 语言学家 感受能力 理解能力 判断能力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G623.2
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语感培养
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语感能力
语言学家
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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