高中英语阅读课的几点尝试

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体裁特点 阅读技巧 题型 课外阅读
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 科教教学方法
• 页码范围: 78
• 分类号: G6
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.21.074

摘要

阅读是高中学生接触外语的主要途径,是提高学生英语听、说、写的重要手段.在当前的高考英语中,阅读所占的比重不断增加,如何利用有效的英语课堂提高学生的阅读能力,是我们高中英语教师面临的一个挑战.本人利用日常的英语教学,从课文阅读材料的体裁出发,就帮助学生分析体裁特点,把握阅读技巧做了几点尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	黑龙江省大庆一中高中部	263	445	10.0	15.0