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摘要:
近二十年的从教生涯,使笔者深深地为农村中学的语文教学现状担忧:学生对语文的学习兴趣越来越淡,学习内容仅限于课本,作文要搜肠刮肚……语文教学成了枯燥无味的代名词。如何改变这种现状,激发学生学习语文的兴趣,是语文教师的一项重要任务。笔者经过长期探索,积累了一些经验和体会。
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文献信息
篇名 拓展语文教学空间,激发学生学习兴趣
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 学习兴趣 教学空间 学生 激发 教学现状 从教生涯 农村中学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 沈锋 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文教学
学习兴趣
教学空间
学生
激发
教学现状
从教生涯
农村中学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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