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摘要:
师生互动是当前课堂教学改革中的一个重要内容,也是转变传统教学观念的一种具体体现.文章从观念落后、流于形式、互动过多、目标不明四个方面分析了师生互动中存在的问题,提出了教师必须加强理论知识学习、树立学生的主体地位、营造和谐民主的课堂氛围、科学设计师生互动、充分发挥教师主体地位的解决办法.
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内容分析
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文献信息
篇名 课堂教学中师生互动存在的问题及其解决办法
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 课堂 互动 问题 方法
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 52,55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高会彬 2 0 0.0 0.0
2 王豪军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
互动
问题
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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