优化语文试卷评讲课的策略

• 作者: 卢志雨
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷评讲课 语文学习 优化 新课程标准 评价课 考试结果 语文试卷 评价过程
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

语文新课程标准提出“教师要对学生的语文学习考试结果进行分析，客观地描述学生语文学习的进步和不足，并提出建议。用最有代表性的事实来评价学生”。本文从试卷评价课存在的问题、评价试卷的原则、评价试卷的准备工作、试卷评价过程地优化等方面阐述优化语文试卷评价课的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢志雨		3	1	1.0	1.0