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摘要:
新课标背景下,教师要优化教学活动,提高课堂教学的实效性,从而使学生的思维能力、想象能力、合作能力及创造能力等素质得到发展。本文从几个方面论述了如何优化教学活动,构建高效课堂。
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文献信息
篇名 优化教学活动构建高效课堂
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 教学活动 优化 高效课堂
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教学活动
优化
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
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