学生良好学习行为的训练和培养

• 作者: 吉俊茹
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学习行为 习惯 评价
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 158-158
• 分类号: G442
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

习惯是一种自动化的倾向。良好的习惯是有意识训练的结果。规范学生的学习行为。使之形成一种良好的学习习惯．在此基础上。培养学生的自学能力和合作能力，从而使学生成为学习的主人：也可以使教师在培养学生自学能力的过程中．从被动教学的状态解放出来。同时结合合理的评价机制，使学生学习行为水平得到正确的评价和研究．使他们能充分发挥自己的潜力从而获得成功．