作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何让学生成为物理课堂的主人
学习兴趣
分组合作
科技发展
新形势下怎样让学生成为语文课堂真正的主人
主动权
自主探究
多元化评价
让学生成为英语课堂的主人
英语课堂
课堂主人
教学氛围
教学方式
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈怎样让学生做课堂的主人
来源期刊 信息教研周刊 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 TG375.41
字数 2141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽敏 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导