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摘要:
目的 为提高各层次护士开拓其专业知识的需要,探讨如何有效地做好心血管专科护士的在职教育工作.方法 针对各层次护士制定不同的培训目标及实施方案.结果 实施分层次培训后,使各层次护士明确了自己的培训方向,临床护理质量、护理人员的整体素质及专业知识、业务水平和病人的满意度得到很大的提高.结论 采用分层次培训改变了以往培训的盲目性、随意性,较好地满足了各层次护理人才的需求,使临床护理质量得到提高,更好地为病人服务.
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文献信息
篇名 心血管专科护士在职教育实行分层次培训方法的探讨
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 专科护士 在职教育 分层次培训
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 776-777
页数 分类号 R494
字数 3376字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.05.073
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研究主题发展历程
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专科护士
在职教育
分层次培训
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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