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摘要:
数字通信是计算机和通信专业的重要课程.根据以往的教学观察和反馈,针对学生理论学习理解不透彻,实践动手能力不强等问题,对教学过程进行总结,并从几个方面进行改革探索.在教学内容组织上,注意整个知识体系与章节部分的关系,使其具有较好的逻辑性和系统性.处理好理论教学和实验教学的关系,使其相互融合,互为促进.丰富教学形式,建设好网络课堂,方便学生在课后的学习.经过在教学实践中的尝试,取得了较为良好的效果.
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文献信息
篇名 数字通信教学与实践改革探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科 工学
关键词 数字通信 内容组织 教学方法 网络课堂
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实验室与实训基地建设
研究方向 页码范围 134-136
页数 分类号 TN915.1-4
字数 2421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.07.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈霞 25 76 4.0 8.0
2 邹凌 29 145 5.0 11.0
3 李文杰 9 14 3.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字通信
内容组织
教学方法
网络课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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