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摘要:
随着任职教育转型的全面展开,我们用了两年多的时间在20个教学班对<数字通信原理>课程的教学进行了改革与实践,探索出了如何提高士官任职能力和实践能力的一些好的做法,为其他相关课程的教学改革实践奠定了良好基础,使士官教育真正实现向任职教育的全面转变.
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文献信息
篇名 士官课程《数字通信原理》教学的改革与实践
来源期刊 科学之友 学科
关键词 任职教育 改革 实践 实践能力
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红燕 53 182 7.0 11.0
2 张卫东 19 31 3.0 5.0
3 侯波 16 13 2.0 3.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
改革
实践
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
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