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摘要:
为了提高士官学员使用、维护、维修雷达的能力,培养出技术技能型人才以适应部队岗位需求,分析了发射原理与实践课程教学过程中存在的问题,结合大专士官学员自身的特点,提出将发射机工作过程作为教学主线的主线教学法,并采用了逆向教学和形象教学等方法,激发了学员的学习兴趣,达到了较好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 士官发射原理与实践课程教学方法探讨
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 军校 发射原理与实践课程 发射机 士官教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 E251
字数 3667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2016.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东霞 7 13 2.0 3.0
2 田菲 7 12 2.0 3.0
3 刘幸 4 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军校
发射原理与实践课程
发射机
士官教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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