“编译原理”课程教学方法的探索与实践

• 作者: 崔少国 黄贤英
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 编译原理 互动式教学法 启发式教学法 案例教学法 任务驱动式教学法 问题教学法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 196-197,215
• 页数: 3页
• 分类号: TP314
• 字数: 4252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.01.103

摘要

本文根据编译原理课程性质和特点，给出了编译原理课程教学中常用的互动式教学法、启发式教学法、案例教学法、任务驱动式教学法、问题教学法．在具体教学过程中根据不同的教学内容和教学情境灵活选择不同教学方法，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄贤英	重庆理工大学计算机学院	95	349	9.0	14.0
2	崔少国	重庆理工大学计算机学院	15	33	3.0	5.0