面向卓越工程师培养的“通信原理”教学改革与实践

• 作者: 吴启迪 安静 康琦 汪镭
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 教育
• 关键词: 通信原理 教学改革 卓越工程师
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 开发应用
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3380字
• 语种: 中文

摘要

“通信原理”是通信、电子、信息领域的一门重要专业基础课程,主要理论体系由模拟通信系统和数字通信系统两部分构成,包括信息论基础、编码理论、调制解调理论、同步和信道复用等内容.分析本课程教学现状及普遍存在的问题,以面向卓越工程师和应用型人才培养为目标,对“通信原理”课程教学改革与实践方法进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪镭	同济大学电子与信息工程学院	101	1687	20.0	39.0
2	吴启迪	同济大学电子与信息工程学院	217	4239	34.0	59.0
3	安静	上海应用技术学院电气与电子工程学院	8	72	4.0	8.0
4	康琦	同济大学电子与信息工程学院	39	443	10.0	20.0