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地理教学中巧用导入方法
地理教学中巧用导入方法
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导入法
注意力
兴趣
摘要:
常言道:良好的开端是成功的一半。教师的课堂导入语是一堂课的开端。导入语若能激起学生的认知兴趣和情感,启发学生思维,让学生在最短的时间里进入最佳学习状态,就为课堂教学打下了良好的基础。
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文献信息
篇名
地理教学中巧用导入方法
来源期刊
中学课程辅导.教学研究
学科
教育
关键词
导入法
注意力
兴趣
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
教学技巧
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G633.55
字数
语种
中文
DOI
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中学课程辅导(教学研究)
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出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
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语种:
chi
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65168
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