把握数学基本理念，渗透五种基本意识

• 作者: 吉现斌
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 14
• 分类号: G633.6
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉现斌	江苏省赣榆汇文双语学校初中部	3	0	0.0	0.0