试论新课改背景下教学文化的特征

• 作者: 张天鹏
• 来源期刊: 新课程研究：基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 教学方式 教学文化 特征
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程论坛
• 页码范围: 7-9
• 分类号: G40-055.2
• 字数: 4665字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下,教学方式部分发生了新的转变。在此基础上,形成了一些新的教学行为、制度和价值观念。文章试着从教学和文化的概念辨析入手,在与传统教学方式的对比中进行反思,从而勾勒出新的教学方式所呈现出的一系列特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天鹏	西南大学教育学院	2	1	1.0	1.0