追求课堂提高艺术化——浅谈高效课堂提问

• 作者: 陶顺吉
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 奇异 兴趣 和谐 精心 创新 妙解
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 252
• 分类号: G642
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

随着高效课堂的逐步推进课堂的组织形式,学习方武教学环节、细节全部刷新,为了课堂高效,教师勇于探讨深入研究.对课提问环境,追求艺术化,细节决定成败.