对器乐专业实践教学的思考

• 作者: 邱鸿生
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 器乐专业 实践教学 言传 身教 情动
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 271
• 分类号: J60-4
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

器乐专业实践教学,强调技艺性的同时也应该重视整体性的把握.结合笔者实践教学经验,本文提出器乐专业实践教学成功的关键性要素为:言传、身教、情动.正确把握这三个指标要领,有助于教学的高效性,引导学生正确、优质的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱鸿生	柳州城市职业学院艺术与传媒系	9	7	2.0	2.0