数学教学中作业的合理布置

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 作业 合理布置
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学测评
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

初中生的总体智力差异不是很明显，但是在学习目的、学习态度、学习方法等方面却存在着较大的差异。本文指出处理好学生学业负担和课堂教学的关系，一定程度上能够提高他们学习数学的积极性，提高课堂教学质量。