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摘要:
本文从四个方面论述了新时期科技类博物馆与中小学校科普教育的互动关系。即科技资源互动;人力资源互动;专题活动回应互动机制:科技类博物馆新的办馆形式等。旨在探讨如何发挥科技类博物馆在中小学校教育中的作用。
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博物馆
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展示教育
展示创新
浅谈中小学校园规划
校园规划
环境生态化
可持续发展
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文献信息
篇名 浅谈科技类博物馆与中小学校科普教育的互动关系
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 科技类博物馆 中小学校教育 互动 关系
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 202-203
页数 分类号 G478
字数 5317字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科技类博物馆
中小学校教育
互动
关系
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