农村学生创造性思维在初中语文教学中的培养

• 作者: 马占清
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 求异思维 发育思维
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 197-197
• 分类号: G632.4
• 字数: 1095字
• 语种: 中文

摘要

要培养学生的创新思维，教师的观念必须更新。与学生建立平等的关系，以启发引导的方式调动学生的主动性，允许学生自行探索，容纳各种不同意见，使学生在无拘无束的气氛中自主学习、主动学习，依其能力与兴趣学习。教师还要善于吸收最新的教育科研成果，掌握创新思维和创新方法，不断丰富、完善知识结构，提高教学艺术，只有这样，才能使学生个性得到自由充分发展，潜能得到最大限度的释放。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马占清		1	1	1.0	1.0