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新课程理念下如何提高地理课堂教学的有效性
新课程
地理
课堂教学
有效性
地理课堂教学有效性提高方法探析
地理课堂
有效性
方法
提高地理课堂教学质量初探
地理科
学会学习
因材施教
如何提高初中地理课堂教学的有效性
初中教学
地理学习
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 充分使用数字地理教室提高地理课堂教学有效性
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 装备案例
研究方向 页码范围 56-59
页数 分类号 G4
字数 5531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.06.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭中华 2 6 2.0 2.0
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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