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摘要:
多媒体技术已经在高校教学中得到广泛应用,在服装教学中合理运用多媒体技术教学,会给学生创造一个图文并茂,生动逼真的教学环境,对培养学生学习服装专业的兴趣,提高服装教学的效率,培养学生信息素养和创新能力方面都具有积极作用,能够更好地为服装行业培养优秀的综合型专业人才。
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多媒体技术
物理教学
合理应用
探究小学音乐教学中多媒体技术的有效运用
小学音乐
多媒体技术
有效运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于服装专业合理运用多媒体技术教学的探究
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 工学
关键词 多媒体 学习兴趣 优势缺点 教学质量
年,卷(期) 2011,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 TS94-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑颖 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
学习兴趣
优势缺点
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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