高职语文阅读自学能力培养的策略浅探

• 作者: 王静
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自学能力培养 语文阅读 高职生 学生主体作用 能力的培养 专业知识 阅读能力 职业素养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

对高职生来说，阅读能力与获取专业知识、提升职业素养、以及培养自学能力等方面都有密切联系。教师应该将阅读能力作为高职学生的一种重要能力来培养。对于高职语文教学而言，无论在教材编排上，还是在教学过程中，要更加注重学生主体作用的发挥和自学能力的培养，阅读教学则提供了一个极好的发挥契机和培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	淮安生物工程高等职业学校语文教研室	5	11	2.0	3.0