对中学美术教学中实施审美教育的思考

• 作者: 祖文婷
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 审美教育 作用 阻力 弊端
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 67-68
• 分类号: G40-014
• 字数: 1542字
• 语种: 中文

摘要

审美是人类掌握世界的一种特珠形式,指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态.在教育教学中,我们常常会忽视对学生审美能力的教育.而在新的教育改革体制下,对于美育的教育提高到了一个新的层次.要求教师在教育教学过程中一定要着重美育的教育.现从初中美术角度的角度入手,谈谈在初中教育中大力开展美育的重要意义,并对当前的审美教育所存在的阻力和弊端进行了思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖文婷		1	7	1.0	1.0