浅谈中学生学习方式的转变

• 作者: 齐迪
• 来源期刊: 新天地：开拓教育新天地
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 数学符号 知识体系 数学学习 人类生活 技术发展 人类文化 数学观
• 年，卷（期）: xtdktjyxtd_2011,（11）
• 页码范围: 277-279
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

学生对数学的基本认识是：数学是由高度抽象的数学符号组成的严谨的知识体系，这种数学观往往不利于数学学习，因此，新课程力求使学生从以下几个方面认识数学：数学是人类生活、劳动和学习必不可少的工具，是重大技术发展的基础；数学在培养人的能力方面有着重要作用，同时又是人类文化的重要组成部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐迪	山东省济南第一中学数学组	1	0	0.0	0.0