古诗文学习四法

• 作者: 毕庆
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文 学习 文化艺术 厚积薄发 中华民族 古诗词 早读课 学生
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G633.3
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.08.016

摘要

古诗词是我国文化艺术的瑰宝，千百年来，一直是我们中华民族厚积薄发的源泉，学习它，一个重要的目的是要以古鉴今、启迪人生、丰富感情、提高能力，这就要求学生学习时要遵守规律、掌握技巧、活学活用。 一．大声诵读，培养语感 诗读百遍，其义自明，其情自见。诗歌的本质特征是“吟咏性情，感发生命”，故吟诵是学好诗词的最佳方法之一。因此，我利用早读课这个平台，培养学生吟诵古诗的习惯。