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摘要:
电教媒体是利用现代先进的信息技术——计算机、多媒体、投影仪、实物站台、网络技术等,结合实际课本教学内容,通过向学生提供生动的画面、悦耳的音乐背景,让学生在宽松愉悦的学习环境下。向学生提供多式多样的感性材料,激发学生的学习兴趣,引发他们的创新思维,提高学习效率。加深对课文的理解,也使我们的教学变得更加活泼、
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关键词云
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文献信息
篇名 让电教媒体为阅读教学“推波助澜”
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 阅读教学 电教媒体 信息技术 网络技术 教学内容 音乐背景 学习环境 感性材料
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 TP3
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1 邹伟丽 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
电教媒体
信息技术
网络技术
教学内容
音乐背景
学习环境
感性材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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