基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全国第三次教育工作会议指出:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”“教育在培育创新精神和培养创造型人才方面,肩负着特殊的使命。”培养大批具有创新能力的人才,是我们教育战线面临的至关重要的问题。
推荐文章
创造性思维与数学教学
数学教学
创造性思维
培养
谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
实际问题
命题形式
语法教学与创造性思维培育
语法教学
创造性思维
高中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下创造性思维与数学教学探究
来源期刊 科技信息 学科 数学
关键词 新课改 创造性思维 数学教学 探究
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 I0271-I0271
页数 1页 分类号 O1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
创造性思维
数学教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
论文1v1指导