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摘要:
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高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索
高中政治
新课程改革
课堂教学
整合模式
新课程下高中思想政治课教学的有效性探究
高中政治教学
教学模式
生活化
师生关系
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
新时代背景下高中政治课教学策略探究
新时代
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程改革下高中政治课教学的走向
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 政、史地教学研究
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G4
字数 2457字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宝林 10 9 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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